傍晚,暮色渐渐笼罩古老而神秘的巴比伦省,落日熔金,暮云合璧,晚霞倾泻在缓缓流动的幼发拉底河面上,光影重叠,流光浮动。不远处,伊拉克示范学校项目在晚霞的映照下如火焰般通红,为这片荒漠上的人们重植一片文明绿洲。
播下绿洲希望之种
2022年,项目部第一批建设者到达施工现场后,立即投入到项目地块确认工作。这里部分区域紧邻当地居民住房,而且居民从未有与中国人打交道的经验,因此抵触情绪十分强烈,他们在小区内设置路卡,限制项目部车辆通行,给项目顺利施工带来极大困难。
开工迫在眉睫,地块确认和移交工作刻不容缓!项目经理冷文彬立刻盘点问题,主动与周边社区和居民沟通,最终找出症结点——当地人对外来人员的目的不清楚,加上征收土地,从而产生抗拒心理。
冷文彬组织项目以帮助当地居民维修水箱和电线为切入口,在清理施工场地的同时帮助他们清理街道垃圾。考虑到偏远地区居民交通不便,生活和基础配套设施较弱,项目部还自发为当地居民发放基本生活用品,以满足当地居民生活需要。渐渐地,居民和社区感受到了项目部的善意,了解项目建设意义,他们打开路卡,不再抵触,开始配合项目建设团队开展各类移交工作。
“坦然面对、坦诚相待是跨区域跨种族之间建立友谊的最简单最直接最有效的方式,通过我们一次次的努力,现在大家也渐渐理解我们的工作,地块确认和移交总算是完成了。”冷文彬说。
地块确认和移交工作完成后,项目部全体员工迅速投入到项目建设中去。施工中,业主监理对各项工艺都提出了极高标准,项目建设团队不断学习,不断试验,一次次挑战,一次次突破,终于获得了业主监理对中国技术、中国力量的认可。
考虑到第一批移交的学校是伊拉克政府当前最优先、最重视的项目,是伊拉克全国7000所学校发展计划中的首批次项目。因此,业主、监理向项目建设团队提出“将学校项目打造为样板引路工程”要求。
为了那河畔朗朗读书声,也为了树立良好企业形象、奠定进一步深耕伊拉克市场的重要机会,项目建设团队顶住压力,设立样板引路机制,选择将进度较快、最早一批移交地块和最早开工的19号学校作为打造样板的学校。
萌发绿洲希望之芽
19号学校作为最先开工的样板工程后,确保每日工程量按照计划如期进行,尤其在主体施工进入装饰装修阶段,面对施工队伍在补充装修工人和材料进场滞后、“人、材、机”配置不足等问题。
为了尽快熟悉国外项目管理,找出解决当前问题最佳方案,邱作强在伊拉克片区集团成员企业进行对标学习,组建团队前往其他省份的学校项目进行观摩学习,从片区学校项目管理方式、资源配置、项目管理和人才梯队建设入手,经过反复实验和突破,他带领项目建设团队找出了解决当前困难的方法。
邱作强从原有施工团队中选拔出专业队伍,以“传帮带”做好新入场第三国人员技术衔接,打造“新融合”专业技术梯队。同时,项目部对现有资源进行整理,重点对设备物资采购、仓储、检测、核销等渠道梳理规范,分批次做好设备使用和保养工作。最终,19号学校项目完工时间提前2个月,2023年7月成功具备验收条件。
业主代表对此连连称赞:“恭喜你们如约完成首所学校施工任务,对你们参与到伊拉克学校建设中表达感谢,希望剩余的100多所学校在大家共同的努力下尽早完工移交。”
开出绿洲希望之花
从2022年1月到2023年8月,项目部的员工们跨过难关,直面挑战,跟随风的路径,怀揣探索热情,在荒漠上浇灌出文化融合的希望之花。项目建设过程,统筹当地和第三国别资源,已有50名第三国和属地员工走上管理岗位。
属地翻译Hussain,每天第一个到达工地,总能热情地投入到每项工作。
“我叫Hussain,中文名字是侯森,很高兴认识你们。”面试时,侯森说他8岁就和父母前往中国留学,14岁回到伊拉克。中国人友善和温和印象,让他一看到招聘信息立马投递简历。
刚加入到项目部的侯森面对现场大量专业术语的英语、阿拉伯语和中文的转换,翻译工作开展十分迷茫。为提升他的业务能力,项目部为他购买了大量涉及中文专业名词教程书籍,有意识地引导他用中国人思维进行翻译工作,帮助侯森成为熟练翻译三门语言的技术翻译工程师。此外,项目部对招录属地员工进行专业划分和各类知识技能专项培训,细化属地员工管理制度,完善激励机制,全方位加深属地员工对企业文化的认同感和归属感。
约瑟夫从学校毕业后便加入项目部,那时候项目为他安排师父。师父从基础业务开始,对他进行系统培训,再从技术交底培训、中伊技术交流研讨会和实地操作,约瑟夫掌握充足理论知识,深度了解各类施工工艺。现在,他不但成为负责10所学校的优秀现场生产管理人员,还“兼职”培训新入职属地员工。
项目建设过程中也受到了当地媒体极大关注,阿里—伊拉克电视台到项目部参观时,对项目建设中的施工工艺、效率和团队精神面貌给予极大肯定。一名记者表示,项目建设中,你们为当地创造了大量的就业岗位会,培养了大批优秀的技术人才,希望让中伊友谊之歌在孩子们的书声琅琅中流传!
当前,伊拉克示范学校项目189所学校基础混凝土施工全部完成,工程履约进度正常,计划于2024年7月全部完工,那时,一座座拔地而起的、崭新的学校将重新撑起古巴比伦文明的骨骼,那片郎朗读书声,将化成一曲中伊时代之歌在幼发拉底河畔盘旋吟唱。