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崭新梦想,在这里起飞
  作者:管湛钦 杨梓恒
  虽未入夏,但伊拉克上空的太阳却早已进入“工作状态”,“敬业”的炙烤着大地,室外温度一路飙升,即使突破40度仍然“一往无前”。在令人窒息的高温和刺眼的阳光下,一群怀揣着梦想的四局人,在这个“两河文明”的神秘国度,用四局人的激情和热情,吹响了伊拉克项目履约的“冲锋号”。
  伊拉克示范学校项目是伊拉克重大政治工程和民生工程,具有重要的社会经济意义,主要施工内容包括100多所学校的围墙、围墙内的建筑、水、电、暖、装饰装修以及水电管线与市政的连接,总建筑面积50多万平方米。
  逐梦起航的地方
  对于首次进入伊拉克市场的四局人来说,这里是梦想开始的地方,但对于拥有国际项目施工经验的项目员工来说,这里却是充满挑战的“战场”。
  伊拉克示范学校项目单体数量较多,分部范围较广,工期紧张,政治情况相对复杂,当地施工及作业人员的技能水平参差不齐,施工组织协调和分包商队伍管理难度大。尤其在项目结算、变更过程中对上结算与分包结算工程量不一致等问题,让初来乍到参与伊拉克建设的四局海外人十分头疼。
  为了解决这一困难,冷文彬带领着项目部施工管理团队前往各个工地进行调研,考虑到项目群分散、跨度较大,一来一回将在路上浪费不少时间,他提前统筹规划,以“分区”形式对施工区域进行科学划分,安排专人盯控现场,随时掌握现场情况,畅通沟通机制,第一时间解决项目施工难题。
  同时,冷文彬还深入研究和学习当地建筑标准规范和细则,重点了解材料取样和送检工序。经过反复沟通、试验和调研,终于总结出了适用于项目履约的工作方式:通过对计算工程量和队伍上报量的比对分析,将其结果存在差异的项目进行复核,确认无误后将数据报送至监理,从而优化对上结算工作方式,提高了工作效率。此外,冷文彬还将监理审核完成后的工程量对下结算的依据,做好数据存储和分析,进一步规范了结算工作,也为项目后期履约和变更索赔奠定了基础。
  “伊拉克示范学校项目是公司扎根伊拉克市场重要在建项目,也是该市场长久发展的重要支撑项目,我有信心,也有决心让公司在伊拉克的市场越来越好。”冷文彬说。
  价值实现的地方
  项目建设初期,有着丰富房建经验的“老师傅”王建雄深刻的感受到了“万事开头难”。
  2022年3月,王建雄来到了伊拉克示范学校项目,负责巴比伦省一工区施工管理工作。当他看到漫天的黄沙、高温的天气和被炮火摧毁的建筑,脑海中不断浮现出在新闻上看到的各种战争类新闻的景象。再加上项目体量大、分布零散、往返路程远和项目图纸残缺等一系列难题,他感受到了山一样巨大的无形压力。
  时间紧,任务重,但是事情还是要一件一件的做。他利用业余时间,努力学习阿拉伯语,想尽各种办法克服与当地员工沟通困难问题,以属地员工能接受的方式督促他们落实月计划、周计划;受国别业务运行规则影响,在伊拉克材料送检周期长,为保证项目施工进度,王建雄利用材料送检的工作流程,转变思维,紧盯送检流程动态,多次带领团队向秘书处和实验室申请,沟通协调学校项目优先检测权,就送检不合格的材料,立刻与实验室深入沟通,明确送检材料不合格关键点,迅速寻找符合标准的材料进行二次送检,从而大大缩短了实验检测周期,为项目施工节省了宝贵的时间。
  当前面临最大的挑战是与监理沟通解决现场、图纸问题,为尽快解决问题,他严格按照要求向伊拉克秘书处发函,并多次带领团队前往秘书处,最终秘书处同意优先下发已交地,且地块尺寸满足要求的学校图纸,为项目施工扫清了障碍。
  在王建雄与项目部的共同努力下,5月10日巴比伦省18#、16#、29#学校垫层第一仓混凝土圆满浇筑完成,巴比伦一工区也成为项目部7个工区中整体进度推进最快的工区。
  青春无悔的地方
  金黄色的工地上,震耳欲聋的机械声此起彼伏,在烈日下,一位身着工作服,头戴安全帽的年轻人朝着不远处的铲车比划着。早已被汗水打透的衣服紧紧地贴在身上,等铲车停到了指定位置,他比了一个“大拇指”的手势走向下一个施工地。
  “如果你来伊拉克之前,知道要每天这样晒太阳,工作量还这么大,你还来吗?”一旁的同事笑着问道。
  “来啊,历练自己,磨砺自己,是成长,也是突破。”年轻人一边在纸上记录着,头也不抬的回答道。
  他叫杨梓恒,3月来到了伊拉克示范学校项目参与项目建设。第一次踏出国门从事国际工程的他,有着一腔热血,对伊拉克的一切都充满着好奇。为了让项目部员工尽快适应当地环境,他从当地法律入手,学习《伊拉克劳动法》《伊拉克劳工保护法》等相关法律法规,结合当地文化,编制了一套符合属地员工实际的管理制度。夜深人静,整理完当天工地资料后的他,依然坐在办公桌前,研究着当地市场其他优秀企业的国际项目管理经验,在笔记本上写写画画,完善着员工管理制度。
  他来到伊拉克的时间不长,这段时间里他积极开展各项活动,早已与项目属地员工打成一片,通过丰富多彩的文体活动搭建更活跃的沟通平台,这让他更加迅速了解、融入当地文化,看到不同国别不同语言的人距离越来越近,他笑逐颜开,有了更大的干劲。
  伊拉克示范学校项目建成后,将成为质量标准高、风格现代化并符合伊拉克实际需求的示范性学校项目,对改善各省的教学条件具有重大意义。
  百年前,“丝绸之路”上的中国商队前赴后继,毅然前行;百年后,“一带一路”上的四局海外人抢抓先机,谋求发展。在他们看来,那些学校不仅是冰冷的建筑,更是发展的机遇,尽管前方荆棘遍布,他们依然昂首挺胸,以坚定的决心、高效的实际行动吹响了振奋人心的“冲锋号”。